根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要，經(jīng)學(xué)校研究，現(xiàn)面向海內(nèi)外公開招聘博士研究生10名。現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下：

一、基本條件

1.遵紀(jì)守法，品行良好，身心健康。

2.具有崗位所需的學(xué)歷、學(xué)位、專業(yè)及技能等條件。

3.年齡為1982年1月1日以后出生，條件特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬。

二、引進(jìn)待遇

1.進(jìn)入學(xué)校事業(yè)編制。

2.提供安家補貼：15-25萬元。另根據(jù)甘肅省《“隴原人才服務(wù)卡”制度實施辦法》，經(jīng)省委人才辦認(rèn)定并頒發(fā)“隴原人才服務(wù)卡”的人員，還可享受甘肅省發(fā)放的20萬元高層次人才補貼。

3.提供科研啟動經(jīng)費：3-15萬元。

4.畢業(yè)工作滿2年后可定職評審副教授職稱。

5.按第一、二層次引進(jìn)的博士，聘為校內(nèi)副教授，兩年聘期內(nèi)享受與我校副教授三級崗位人員相同的工資、績效津貼等待遇。

6.入校即可申請120平方米左右新建教師公寓房源。

7.學(xué)校附中、二附中、附小和幼兒園均為甘肅省和蘭州市優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育資源，為引進(jìn)人才子女教育提供便利。

8.業(yè)績成果特別突出的博士采取“一事一議”的方式另議待遇。

三、引進(jìn)程序

（一）報名

報名從本公告發(fā)布之日起至2022年7月13日截止。報名采取郵件報名的方式。應(yīng)聘人員將本人簡歷及“畢業(yè)證”、“學(xué)位證”掃描件等相關(guān)材料發(fā)送至崗位列表中公布的郵箱或?qū)W校人事處郵箱（rsc@nwnu.edu.cn、郵件主題標(biāo)明為“姓名+應(yīng)聘崗位+留學(xué)人才網(wǎng)（www.jsliuxue.com)”）。

（二）資格審查

由招聘學(xué)院負(fù)責(zé)資格審查工作，主要審核應(yīng)聘人員學(xué)歷學(xué)位信息、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷以及職稱等信息。

（三）考核

1.考核由學(xué)院組織，具體時間及考核方式由學(xué)院確定。考核根據(jù)招聘崗位的需要，采取試講、答辯和實踐操作等方式進(jìn)行，要求對應(yīng)聘人員學(xué)術(shù)背景、科研成果、教學(xué)能力和崗位勝任能力等考核指標(biāo)進(jìn)行量化、打分評判。

2.對擬聘人員按照規(guī)定和程序進(jìn)行思想政治表現(xiàn)、師德師風(fēng)表現(xiàn)審查和人事檔案審核，對審查審核不符合條件者不予聘用。

（四）體檢與公示

1、體檢。體檢在三甲以上綜合醫(yī)院進(jìn)行，參照《關(guān)于修訂〈公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)（試行）〉及公務(wù)員錄用體檢操作手冊（試行）的通知》（人社部發(fā)〔2016〕140號）文件執(zhí)行。復(fù)檢一般只進(jìn)行一次，體檢結(jié)論以復(fù)檢結(jié)論為準(zhǔn)。

2、公示。學(xué)校將考核通過、體檢合格的擬聘人員名單在學(xué)校網(wǎng)頁公示，公示時間為7個工作日。

（五）審批

學(xué)校將公示無異議的擬聘人員辦理審批手續(xù)。2022年12月10日之前未取得畢業(yè)證、學(xué)位證及人事檔案未能轉(zhuǎn)入學(xué)校者不予審批聘用。

（六）備案

學(xué)校將審批結(jié)果報省教育廳、人社廳備案。

（七）聘用

對省教育廳、人社廳備案后的擬聘人員，學(xué)校按照程序辦理聘用手續(xù)，聘用后按崗位設(shè)置管理的有關(guān)規(guī)定確定崗位等級、簽訂聘用合同、兌現(xiàn)相應(yīng)待遇。

四、其他事項

1.凡弄虛作假者，不論何時發(fā)現(xiàn)，一經(jīng)查實，即取消聘用資格。

2.公開招聘博士考核工作在學(xué)校紀(jì)委監(jiān)察處的監(jiān)督下進(jìn)行。應(yīng)聘人員在招聘過程中對招聘工作若有異議，可向?qū)W校紀(jì)檢監(jiān)察部門反映。

學(xué)校人事處電話：0931-7971991

學(xué)校紀(jì)委監(jiān)督電話：0931-7971026。

附件：西北師范大學(xué)2022年引進(jìn)高層次人才崗位需求表（第二批）.xls

2022年7月5日

原文出處：

https://rsc.nwnu.edu.cn/2022/0705/c5555a193169/page.htm